里表都会：在城市高密度更新的语境下，基础教育空间往往被压缩为孤立的机能单元，如何使其重新承载社区凝聚力与自然教育价值，成为当代设计的重要命题。位于东莞东城街区的华中师范大学附属学校小学部，正处在这一现实挑战的前沿。我们将景观视作流动的纽带，使其在服务于师生的同时，成为激活社区交往与生态感知的公共精神载体。

通过多维度策略回应了高密度环境：1-3 层” 树下” 空间完整连续，自由灵活；线性空间多维高效串联，空间层次丰富多变；水平与纵向功能分布明确，利于分区和分层，强化主题；边界空间配合整体规划, 强化立面展示, 利用自然属性与城市融合。

通过对华中师范大学校园文化的解读，景观概念结合校园风貌的阳光气质，以向阳而生的拾光之叶为载体，打造符合校园办学理念和学风校训的校园生活场景。利用景观色彩将学校整体的多维复合空间有机串联，在建筑空间内创造流淌的绿色空间，激活交通流线，高效链接景观多主题空间的同时，为教学楼注入趣味与吸引力，增强学生们的互动和活力。

作为校园的弹性核心空间，下沉式舞台的空间设计赋予了其高度的功能适应性。它既可以作为自然画廊展示学生艺术作品，也能迅速转换为演艺剧场，承载从小型音乐会到露天话剧的多元活动。这种灵活的多义性，使庭院超越了单一的景观属性，成为持续激发校园文化创造力与凝聚力的动态事件容器。

通过充满创意的主题画线设计，将标准运动场地转化为一片激发想象的游戏画布。这些线条不仅界定运动功能，更通过图案组合提供了多样的非正式游戏规则与社交可能，鼓励学生自发组织活动，使操场成为一片承载无限活力的动态社交场域。

华中师范大学东莞东城学校的景观实践，是一次在高密度城市语境下对教育空间价值的重新诠释。通过“拾光之叶”这一脉络，设计将自然的生机与人文的精神编织进校园的日常肌理，有效激活了建筑空间，更在社区中心培育出一片滋养成长、联结情感的绿色之心。

地理位置: 广东省东莞市

类型: 学校

景观面积: 25336m²

建成时间: 2025.12

业主: 华润置地

景观设计: 里表都会(北京)规划设计咨询有限公司

景观施工图设计: 广东科美都市景观规划有限公司

摄影:IAM岸木摄影

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